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    一、培训目标

    以培养区县教研室教研员（包括初中学段和高中学段）的本体性知识为主，同时兼顾教研员的实践性知识、发展性知识和研究性知识，注重针对性和实效性，强调一个“适”字，培训立足于中学的实际, 内容力求贴近中学教育。

    通过以复旦为代表的大学教授的学科知识改善中学教研员的学科认知，使他们在掌握了学科基本理论和知识、基本教育方法的基础上得到再提升，为教研员的专业发展提供广阔的知识领域和深厚的学科基础，教他们学会批判地、独立地、积极地思考，并拥有精准的学科知识、丰富的学科素养和人文精神。使上海各区县教研员在成为与国际大都市相称的高水平、高素质的骨干教师（名师）的道路上迈出新的坚实的步伐。

    二、培训方式

    前沿讲座+公共行政+教学指导+知识充电+课题研究+实验强化+读书指导